Pourquoi cette formation ?
- Amélioration des pratiques professionnelles et développement et/ou acquisition de nouvelles compétences.
- Amélioration de la prise en somatique des patients atteints de pathologies psychiatriques.
- Lutter contre les inégalités de santé par le biais d’une stratégie ciblée vers les plus vulnérables.
Objectifs de la formation
- Connaître le contexte épidémiologique
- Reconnaître les signes d’appels d’un cancer ORL
- Connaitre les conséquences d’une prise en charge tardive
A l’issue de la formation l’apprenant sera formé à l’épidémiologie des cancers chez les patients atteints de pathologies psychiatriques, au repérage des 5 signes évocateurs de cancer ORL devant amener les patients à consulter un chirurgie ORL et aux conséquences d’une prise en tardive (survie, conséquences fonctionnelles).
Prérequis
Tous soignants impliqués dans la prise en charge des patients atteints d’une pathologie psychiatrique.
Programme
9h00 Accueil des apprenants
9h10 Présentation de la formation
9h20 Pré-test formation
9h30 Introduction : « une boule dans le cou »
9h45 Dépistage précoce des cancers ORL en milieu psychiatrique : Un enjeu de santé publique ?
Temps d’échanges
10h15 Pause
10h30 Sémiologie des cancers ORL à stade précoce et à stade tardif
Signes d’alerte devant amener à une consultation spécialisée
Temps d’échanges
11h15 Principe des traitements des cancers ORL – Conséquences d’un retard diagnostique
12h00 Post-test formation
12h30 Synthèse de la formation
Evaluation de satisfaction
Référents pédagogiques
Dr Raïs Obongo, Dr Lise-Marie Roussel, Dr Thomas Vermeulin, Aline Augustynen
Intervenants
Centre Henri-Becquerel : Docteur Raïs Obongo, Docteur Lise-Marie Roussel, Chirurgiens ORL et CCF, Docteur Thomas Vermeulin, Médecin de Santé publique
Programme proposé en collaboration avec le Docteur Gaël Fouldrin, Psychiatre, Centre Hospitalier du Rouvray
Méthodes pédagogiques mobilisées
Apports théoriques, revue bibliographique, supports photographiques, étude de cas, jeux de rôle et échanges avec les apprenants.
Modalités d’évaluation
Tests pré et post formation – Evaluation de la satisfaction
Nos indicateurs
Taux de satisfaction et de progression des apprenants
